Balandžio 8 d., per „Literatūrinio ugdymo pagrindų" dalyko užsiėmimus ikimokyklinio ir pradinio ugdymo pedagogikos I kurso studentams, įvyko susitikimas su Marta Szytel – vaikų, jaunimo ir suaugusiųjų psichologe. Pranešėja veda individualias psichologines konsultacijas, kurių tikslas – geriau suprasti save ir vaikus, atpažinti problemų šaltinius bei ieškoti veiksmingų būdų su jomis susidoroti. Savo darbe remiasi prisirišimo ir mentalizacijos teorija bei neurobiologiniu traumos supratimu. Taip pat užsiima psichologine diagnostika ir konsultuoja lietuvių, lenkų, rusų ir anglų kalbomis.
Susitikimo metu Marta Szytel nagrinėjo temą „Literatūra ir medijos ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams". Ji kalbėjo apie įvairius knygų žanrus ir turinį, tinkamą skirtingoms amžiaus grupėms, aiškino, kokios knygos geriausiai tinka mažiausiems vaikams, o kokias verta siūlyti vyresniems. Pranešėja atkreipė dėmesį į tai, kaip parinkti literatūrą atsižvelgiant į vaiko raidos etapą, poreikius ir interesus. Ji turėjo su savimi daugybę knygų pavyzdžių, kuriuos dalyviai galėjo apžiūrėti ir aptarti.
Buvo aptarti ir įvairūs knygų tipai – iliustruotos, sensorinės, edukacinės, terapinės ir vaizduotę ugdančios knygos – kartu su informacija, kuriai auditorijos grupei jos skirtos ir kada verta jomis pasinaudoti.
Pranešėja taip pat atkreipė dėmesį į tinkamo turinio ir knygų parinkimą autizmo spektro sutrikimo turintiems vaikams, pabrėždama, kad literatūra turi būti pritaikyta jų poreikiams, pasaulio suvokimo būdui ir jautrumo lygiui. Ji nurodė, kokios temos gali būti tokiems vaikams ypač vertingos ir naudingos.
Svarbia susitikimo tema tapo ir vaikų funkcionavimas skaitmeniniame pasaulyje. Marta Szytel kalbėjo apie tai, kada vaikai dar neturėtų naudotis elektroniniais įrenginiais, o kada galima palaipsniui įvesti skaitmeninius medijus. Ji aptarė, kiek laiko skirtingo amžiaus vaikai gali leisti prie ekrano ir kaip turėtų atrodyti tinkamas įrenginių naudojimas, kad jis būtų saugus ir palaikytų vaiko raidą. Susitikimas buvo vertingas papildymas prie per užsiėmimus nagrinėjamos medžiagos.
Nuotr. Dominika Liplianska
